Studie: Heranwachsen mit dem Social Web

Die Landesmedienanstalt NRW hat eine Studie zum Verhalten von Jugendlichen im Social Web beauftragt. Eine Zusammenfassung der Ergebnisse liegt jetzt als 21-seitiges PDF vor.

Nach kurzem Querlesen scheint die Studie ganz ordentlich zu sein. Mit “Social Web” meint die Studie so ziemlich alles von studiVZ & Co. bis Blogs, Wikis und Twitter. Es wurden 12 Gruppendiskussionen und 29 Einzelinterviews durchgeführt, außerdem eine Onlinebefragung mit 650 Teilnehmern.

Die Studie versucht folgende drei Fragen zu beantworten:

  • Wodurch ist das Social Web als Kommunikationsdienst charakterisiert, d.h. welche Anwendungsgattungen existieren, welche technischen Funktionalitäten bieten sie und welche Verwendungsweisen legen diese nahe?
  • Welche Bedeutung weisen Jugendliche und junge Erwachsene den verschiedenen
    Social Web-Anwendungen in ihrem Alltag zu?
  • Wie sehen die Medienrepertoires von Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    aus, und welche Rolle spielen darin die Social Web-Angebote?

[via freshzweinull]

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